s’intéresse à la façon dont les formes visuelles traduisent des idées complexes et influencent nos représentations.
Concevoir, pour elle, c’est donner une structure sensible à des récits, des identités et des imaginaires.
Ouverte aux collaborations.
Travail d’adaptation et de déclinaison d’une mascotte existante pour une application éducative scolaire. Recherche graphique à travers croquis, puis vectorisation sur Adobe Illustrator, afin de proposer différents looks et mises en situation. Le projet inclut également des supports de communication complémentaires.
